われわれの党は以前から社会発展史の学習を幹部と大衆にたいするマルクス主義教育の一つの重要な課目としてきたが、プロレタリア階級独裁の理論を学習する運動のなかでも社会発展史を学習することは、きわめて必要なことである。社会発展の客観的法則を認識する人類社会の歴史をどのようにみるべきか、については、長い間、史的観念論と史的唯物論との間に激しい闘争が存在してきた。反動的な没落した搾取階級とその代弁者はかれら...
Please login first!
われわれの党は以前から社会発展史の学習を幹部と大衆にたいするマルクス主義教育の一つの重要な課目としてきたが、プロレタリア階級独裁の理論を学習する運動のなかでも社会発展史を学習することは、きわめて必要なことである。社会発展の客観的法則を認識する人類社会の歴史をどのようにみるべきか、については、長い間、史的観念論と史的唯物論との間に激しい闘争が存在してきた。反動的な没落した搾取階級とその代弁者はかれら...