河南省の広はんな農民は働いて豊かになってから、教育振興のための資金を寄せている。こうして、一九七八年いらい計三億八千万元にのぼる教育資金が調達された(そのうち人民公社、生産大隊、生産隊が集めたもの一億五千万元、個人の寄金約二億三千万元)。「土の机に土の腰掛け、勉強する子もドロ人形」といったかつての光景が様変りして、二、三階建ての校舎に木の机、緑におおわれ花かおる学園が増えた。農業生産責任制の実施に...
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河南省の広はんな農民は働いて豊かになってから、教育振興のための資金を寄せている。こうして、一九七八年いらい計三億八千万元にのぼる教育資金が調達された(そのうち人民公社、生産大隊、生産隊が集めたもの一億五千万元、個人の寄金約二億三千万元)。「土の机に土の腰掛け、勉強する子もドロ人形」といったかつての光景が様変りして、二、三階建ての校舎に木の机、緑におおわれ花かおる学園が増えた。農業生産責任制の実施に...