改革、開放の十年間に、中国の教育事業はずっと着実に前進し、教育構造も合理化に向かっており、全党、全社会がともに教育に力を入れる局面が形成され始めた。高等教育構造の改革 昨年、全国の一般大学は千六十三校あり、在学生数は百九十五万九千人で、一九七八年比それぞれ七七·八%、一三〇%増えた。この間に、一般大学の本科、専科卒業生は累計二百七十一万六千人で、一九四九年解放後三十年間の累計の九二%に相当する。同...
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改革、開放の十年間に、中国の教育事業はずっと着実に前進し、教育構造も合理化に向かっており、全党、全社会がともに教育に力を入れる局面が形成され始めた。高等教育構造の改革 昨年、全国の一般大学は千六十三校あり、在学生数は百九十五万九千人で、一九七八年比それぞれ七七·八%、一三〇%増えた。この間に、一般大学の本科、専科卒業生は累計二百七十一万六千人で、一九四九年解放後三十年間の累計の九二%に相当する。同...